Sentir e ver.

Tanto faria para perceber, para ver, cheirar, sentir. Duas crianças andavam a brincar. Uma delas pulou por cima de uma caixa que se encontrava bem no meio daquele parque. A outra sem saber o que fazer, correu. Correu sem parar. As lágrimas corriam com ela, tal era a velocidade do vento a bater-lhe na cara, e tanto faria para perceber, para ver, cheirar e sentir o mesmo que a outra criança. Nesse dia à noite a televisão entra as várias reportagens noticiadas, falou das duas crianças. Naquele ultimo dia aprenderam a ver.